Formation de 50 Jeunes aux Technologies Numériques à Usage Citoyen

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Le Campus Groupe AFD, en partenariat avec la Fondation de l’Innovation pour la Démocratie, lance officiellement les candidatures pour “Connexions Citoyennes”, un programme gratuit de formation et d’incubation dédié au numérique citoyen.
Ce parcours unique vise à transformer le potentiel numérique des jeunes en un véritable levier d’innovation sociale, de transparence publique et de participation citoyenne.

Qu’est-ce que “Connexions Citoyennes” ?

“Connexions Citoyennes” est une formation complète conçue pour permettre aux jeunes Africains francophones d’acquérir les compétences nécessaires pour comprendre, utiliser et développer les Civic Tech : ces technologies qui renforcent le pouvoir d’agir des citoyens et améliorent la gouvernance.

La formation est interactive, évolutive et entièrement gratuite, avec la possibilité pour les meilleurs candidats d’intégrer l’École de l’Activisme et de participer aux Assises de la Démocratie.

Objectifs du Programme

1️⃣ Comprendre les Civic Tech et leurs enjeux

Les participants découvriront les fondements, l’histoire, les objectifs et le rôle des technologies citoyennes dans la transformation sociale.
Cette étape permet de bien situer son rôle dans l’écosystème Civic Tech et de cerner les défis et opportunités du numérique citoyen.

2️⃣ Transformer une idée citoyenne en projet structuré

Le programme guide les candidats dans la création d’une initiative Civic Tech cohérente :

• analyse du problème réel,

• définition des besoins des bénéficiaires,

• clarification de la valeur ajoutée,

• construction d’un prototype.

Les participants seront outillés pour cadrer leur projet et identifier les parties prenantes clés.

3️⃣ Savoir mobiliser une équipe et assurer la viabilité du projet

Les jeunes apprendront à :

• collaborer efficacement,

• motiver une équipe,

• gérer les aspects humains d’un projet citoyen.

La formation aborde également les notions essentielles de modèle économique, financement, partenariats et pérennité du projet.

4️⃣ Maîtriser les indicateurs, analyser les risques et évaluer l’impact

Le programme inclut une formation sur :

• l’utilisation stratégique des données,

• l’identification et l’interprétation des indicateurs,

• la mesure d’impact,

• l’analyse des risques techniques, juridiques, sociaux, financiers ou politiques.

5️⃣ Participer à un parcours évolutif et sélectif

Au-delà du e-learning, les candidats sélectionnés pourront :

• intégrer l’École de l’Activisme,

• participer aux Assises de la Démocratie avec la Fondation.

Ce parcours est pensé comme une véritable aventure humaine, collaborative et transformatrice.

Public Cible

Le programme s’adresse principalement aux jeunes activistes africain·e·s francophones âgés de 18 à 35 ans, engagés dans des initiatives citoyennes, numériques, sociales ou communautaires.

Cette formation est faite pour vous si :

• Vous croyez au potentiel du numérique pour améliorer la gouvernance.

• Vous souhaitez comprendre les Civic Tech et leurs impacts.

• Vous portez une initiative citoyenne ou numérique.

• Vous êtes membre d’une OSC, d’un média, d’une administration ou d’une communauté locale.

• Vous souhaitez structurer votre engagement citoyen.

• Vous recherchez un espace panafricain d’échanges, de collaboration et d’innovation.

Les candidatures des jeunes, femmes et personnes issues de zones rurales ou marginalisées sont fortement encouragées.
Le e-learning est adapté aux personnes en situation de handicap.

Dates Importantes

• Dépôt des candidatures : jusqu’au 28 décembre 2025 (minuit GMT)

• Résultats de la première sélection (e-learning) : 19 janvier 2026

• Deuxième sélection (École de l’Activisme et Assises de la Démocratie) : mars 2026

Aucune candidature tardive ne sera acceptée.

Critères de Sélection

Pour être éligible, il faut :

• être Africain·e francophone,

• être âgé·e de 18 à 35 ans,

• justifier d’un engagement citoyen, associatif ou militant,

• démontrer une motivation claire,

• disposer d’un accès Internet stable,

• être disponible pour l’ensemble des modules et webinaires,

• s’engager à suivre les phases en présentiel en cas de sélection.

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